O projeto bilíngue na educação infantil é uma abordagem pedagógica que visa desenvolver habilidades linguísticas em duas línguas desde os primeiros anos de vida. E por acreditarmos na importância de aprender uma segunda língua, o Espaço Infantil em parceria com a Perto Educação desenvolve esse projeto desde o berçário até o nível V.

Com aulas de inglês todos os dias nossas crianças passam pelos pilagres da aprendizagem afetivo e lúdico ressignificando o conceito de aprender brincando.

A educação nutricional desempenha um papel fundamental no estabelecimento de hábitos alimentares saudáveis ​​e na promoção do desenvolvimento adequado. É durante os primeiros anos que as crianças estão em rápido crescimento e desenvolvimento, e a nutrição desempenha um papel crucial nesse processo.

Aqui no Espaço Infantil cada aula é pensada e planejada para que a criança conheça os alimentos, as cores, as texturas e os sabores, somente desta maneira é possível desenvolver um hábito instruindo-a para o protagonismo de suas escolhas alimentares.

A musicalização refere-se à incorporação da música como uma forma de expressão, aprendizado e desenvolvimento integral das nossas crianças. Aqui no Espaço Infantil a musicalização é uma abordagem pedagógica que reconhece a importância da música como linguagem universal e promove a participação ativa das crianças na exploração e experimentação musical.

Com o objetivo de desenvolver a sensibilidade musical, ou seja, nossas crianças são capazes de perceber, apreciar e interpretar os elementos musicais, como ritmo, melodia, harmonia e timbre. Isso ajuda a expandir sua percepção sensorial e estimular a expressão criativa.

As aulas de ballet são uma oportunidade emocionante para as crianças mergulharem no mundo da dança. Nossas aulas são cuidadosamente projetadas para introduzir os fundamentos do ballet de uma maneira divertida, adequada à idade e habilidades dos pequenos bailarinos.

Durante as aulas, as crianças irão explorar uma variedade de exercícios e atividades que promovem o desenvolvimento da postura correta, coordenação motora, equilíbrio e flexibilidade. Cada movimento será ensinado de forma gradual, permitindo que as crianças se familiarizem com a técnica enquanto se divertem.

A educação física desempenha um papel vital no desenvolvimento dos pequenos. É uma disciplina que vai além da atividade física, proporcionando oportunidades para o crescimento cognitivo, social e emocional. Nossas aulas de educação física são projetadas para serem divertidas, envolventes e repletas de aprendizado.

O objetivo é desenvolver habilidades motoras fundamentais, como correr, pular, lançar, equilibrar-se e coordenar movimentos. Através de atividades lúdicas e desafiadoras, as crianças irão aprimorar sua coordenação motora, força, flexibilidade e resistência.

O funcional kids é uma abordagem divertida e estimulante para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. Nossas aulas de funcional kids são projetadas para serem dinâmicas, desafiadoras e adaptadas à idade e habilidades individuais das crianças.

Durante as aulas, as crianças serão incentivadas a explorar uma variedade de movimentos funcionais, como agachamentos, flexões, saltos, corridas e exercícios de equilíbrio. Esses movimentos são essenciais para o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, fortalecendo os músculos, melhorando a coordenação e aprimorando a postura.

As aulas de futebol são uma experiência emocionante e enérgica para as crianças. Nossas aulas são projetadas para desenvolver habilidades técnicas, promover o trabalho em equipe e incentivar a paixão pelo esporte mais popular do mundo.

As aulas de futebol também são uma oportunidade para as crianças desenvolverem habilidades sociais e emocionais. Elas aprenderão a importância do trabalho em equipe, da comunicação e do respeito mútuo.

As aulas de arte são um convite para as crianças explorarem sua criatividade, expressar suas emoções e descobrir novas formas de se comunicar. Nossas aulas de arte são um espaço acolhedor e inspirador, onde as crianças podem experimentar uma variedade de técnicas e materiais artísticos.

Durante as aulas, as crianças serão incentivadas a explorar diferentes formas de arte, como pintura, desenho, colagem e muito mais. Elas terão a liberdade de experimentar, criar e dar vida às suas ideias, permitindo que suas imaginações voem e que sua expressão artística floresça.

Objetivo:

• Proporcionar um ambiente acolhedor e seguro que estimule o desenvolvimento sensorial, motor e emocional dos bebês.

Aspectos a serem trabalhados:

1. Estimulação sensorial através de materiais com diferentes texturas, cores e sons.
2. Estímulo ao desenvolvimento motor através de atividades que promovam o controle de movimentos, como rolar, engatinhar e sentar.
3. Incentivo ao vínculo afetivo entre bebês e cuidadores.
4. Exploração livre e segura do ambiente.

Objetivo:

• Estimular a autonomia e a interação social dos bebês, preparando-os para novas descobertas e desafios.

Aspectos a serem trabalhados:

1. Desenvolvimento da linguagem oral através de músicas, histórias e conversas.
2. Estímulo ao movimento e coordenação motora grossa, como andar com apoio e explorar diferentes materiais.
3. Promoção da socialização através de brincadeiras em grupo e interação com os colegas.
4. Introdução de atividades que incentivem a independência, como alimentação com colher e manipulação de objetos.

Objetivo:

• Proporcionar um ambiente acolhedor e seguro que estimule o desenvolvimento sensorial, motor e emocional dos bebês.

Aspectos a serem trabalhados:

1. Estimulação sensorial através de materiais com diferentes texturas, cores e sons.
2. Estímulo ao desenvolvimento motor através de atividades que promovam o controle de movimentos, como rolar, engatinhar e sentar.
3. Incentivo ao vínculo afetivo entre bebês e cuidadores.
4. Exploração livre e segura do ambiente.

Objetivo:

• Consolidar as habilidades adquiridas e preparar as crianças para o próximo ciclo educacional, promovendo um ambiente de aprendizagem estimulante e desafiador.

Aspectos a serem trabalhados:

1. Estímulo ao pensamento crítico e resolução de problemas através de atividades lúdicas e desafios cognitivos.
2. Desenvolvimento da linguagem escrita e leitura através de contos, poesias e atividades de pré-escrita.
3. Promoção da socialização e colaboração através de projetos em grupo e atividades cooperativas.
4. Estímulo à criatividade e expressão artística através de diferentes formas de arte, como pintura, modelagem e música.

Objetivo:

• Preparar as crianças para a alfabetização e o ingresso no ensino fundamental, consolidando habilidades acadêmicas e socioemocionais.

Aspectos a serem trabalhados:

1. Desenvolvimento da linguagem escrita e leitura através de atividades de reconhecimento de letras, sílabas e palavras.
2. Estímulo ao raciocínio lógico e matemático através de jogos, quebra-cabeças e atividades de contagem.
3. Promoção da autonomia e responsabilidade, incentivando as crianças a cuidar de seu próprio espaço e pertences.
4. Desenvolvimento da empatia e habilidades sociais através de atividades que promovam a cooperação e resolução de conflitos.

Objetivo:

• Consolidar as habilidades necessárias para a transição para o ensino fundamental, promovendo o desenvolvimento integral das crianças.

Aspectos a serem trabalhados:

1. Reforço das habilidades de leitura, escrita e matemática através de atividades mais complexas e desafiadoras.
2. Estímulo ao pensamento crítico e criativo através de projetos de investigação e resolução de problemas.
3. Preparação para a transição para o ensino fundamental, familiarizando as crianças com rotinas e expectativas escolares.
4. Promoção da autoconfiança e autonomia, incentivando as crianças a assumir responsabilidades e tomar decisões.